8月29日下午，我校教学引航篇第二时段的教师实训在各组代表分享学习校长主题报告的体悟与收获中拉开序幕。

 

 

 

各组代表表达了建设高质量教育体系是大势所趋，学校发展势在必成，我们要客观分析自我，树立信心。指向核心素养导向的教学改革是时代要求，各学科必将积极探索“人本”课堂教学改革的新思路，坚决贯彻“三五三”教学策略的教学改革新路径，不断提升育人质量。

 

 

 

屠锋主任做了第三届基本功方案解读，我校将以“人本”杯讲说评答四环技能大赛为载体，落实方案要求，做好教学大练兵，提升教师的教育教学水平。

 

 

 

 

之后，各教研组组织进行了单元资源建设汇报，包组干部参加并进行指导。

语文教研简剪影：

8月29号下午，在学校教学中心的统一安排下，语文组进行了的资源建设及大单元说课活动，课程教学中心屠锋主任亲临指导。这次语文组活动由教研组长李飞老师主持，李老师首先汇报了语文组资源建设的思路，接下来三个年级的备课组长依次分享了各组的备课组计划，各年级任课教师一一进行了大单元备课的汇报。屠主任肯定了语文组老师暑期备课用心，资料全，大单元教学设计和任务单凸现了本组特色，又和语文组老师一起热烈的讨论了语文课堂测的方式方法，并提出了一些可行性的建议！让语文组老师非常受益！

 

 

 

 

 

数学教研组剪影：

                         

2023年8月29日下午，数学教研组进行了基于新课标理念下的假期单元备课汇报，质量监控中心孟欣主任全程参与本次汇报。数学教研组长程桂田老师就本组的大单元建设的思路进行了总体的说明，包含大单元教学设计、学习单的设计、反馈检测、每周一题、教学反思、每周检测六个大方面，每个方面都进行了具体详实的说明。三个年级的备课组长分享汇报了本学期的备课组工作计划，老师们从计划的解读中，更加明晰了本学期的具体工作思路和目标，同时就计划中的数学实践活动部分进行了热烈的讨论，初步形成了本学期数学魅力月的主要活动，效率非常高。最后，每位老师都分享了假期大单元备课的具体内容，比如《皇冠体育app》、《皇冠体育app》、《皇冠体育投注》、《皇冠体育投注》、《皇冠体育投注》等等，老师们通过集体汇报交流，更加明晰了大单元备课的作用和具体步骤，为后续开展人本课堂奠定了扎实的基础。整个半天的实训活动持续了两个半小时，老师们收获颇多。

 

 

 

 

英语教研组剪影：

英语教研组在初一3班进行大单元建设教研活动，孙素岩老师以《从“知行”到“行知”》为题，介绍了本组进行大单元建设的思路和理解。之后，备课组长根据年级具体学情，阐述了备课组工作计划。接下来，老师们聚焦一个大单元备课进行说课。张校长全程指导英语组教研活动，从最前沿的理论指导，到计划的具体落实，再到第一周的集备活动，一下午的教研充实、丰实，真是务实的教研与备课活动！

 

 

 

 

理综教研组剪影：

                          

理综教研组在组长吴榕老师的主持下，对假期中参与集团大单元集体备课的情况和个人备课的情况进行了汇报。生物备课组在前期教研中，集体备课研读课标，结合本校学生情况和教师教学风格对集团资源进行二次备课。将检测与作业进行分层设计，在此基础上就生物圈中的人复习课进行单元教学设计汇报，关注知识的结构化，以知识为载体，培养学生解决问题的能力，帮助学生将碎片化的知识建立联系。物理备课组细致认真的就物理学科的备课进行展示。其中，丁向荣老师备课单元为八年级物理第三章《皇冠体育app》，分别对本单元的课标要求、教材内容、学生情况、教学目标、教学过程进行了说明。可以看出对课标和教材进行了较深入的研磨，单元目标把握准确，体现物理的核心素养，可操作性强。谢海焕老师分享的是“电路电流和电压电阻”这个大单元的教学设计。整个内容的分析是围绕着课标、教材单元内容、课时教学设计这三个核心层面展开的。聚焦本单元的核心素养，遵从学生的认知规律，确定单元目标；把握课标、驾驭教材，使单元碎片化的内容呈现出结构化、系统化；基于课标学业质量标准，创设真实情境、设计教学任务，开展教学活动，使学生的思维呈现关联性和递进性；从作业分层分类设计关注学生的差异，培养学生解决问题的能力，使不同层级的学生都能在本单元的学习中学有所获，乐在其中。化学备课组王育丰老师呈现了完整的溶液单元备课资源，从大概念入手，不断拆解细化，寻找合适的任务驱动学生完成学习，落实学科核心素养。活动最后，全程参与本组汇报的学生发展中心董雪主任对老师们的发言予以了肯定，也为新学期老师们的工作提出了新的希望与中肯建议。理综组的老师们会继续精诚团结，学习实践，将“人本”课堂的理念不断内化，改变自己的课堂教学，为我校学生发展贡献自己的一份力量。

 

 

 

 

文综教研组剪影：

 

 

文综组组长张洪娇老师先就大单元说课的思路对组内教师进行讲解，期望大家在领会北中文化和人本课堂理念的基础上，在备课中多基于真实情境设计教学，落实学科素养，组内教师充分利用集团资源，合理分工，人人参与二备三备，真正用好资源，用活资源。各备课组长也说明了各组计划，对备课任务进行了分工，明确了每个人的职责。最后，每个人就一个大单元进行了说课，然后组内老师进行了研讨，指出一些容易落实不到位的地方。经过一下午的研讨，大家对“人本”课堂有了更深入的理解，对课堂中如何进行核心素养的落实有了更多的体会，未来文综组老师们将着力于教学目标的制定，课堂上师生的共同成长进行更多的课堂实践改革，将人本课堂理念真正实施下去，为学生的发展助力。

 

 

体艺信教研组剪影：

 

 

在本次开展的教研组大单元设计汇报展示中，体艺信教研组的教师们依次汇报交流了自己的单元设计方案，进行了充分展示与研讨。李慧老师关于田径的大单元设计，主题聚焦体育比赛中如何发展跑跳能力，给了组内成员非常有益的启发；李莹老师则在信息技术学科领域，做了关于互联网原理的单元设计。其他几位教师也依次做出了自己的设计展示。叶书记在现场认真聆听了各位老师的汇报，并根据不同学科特点，给出了高屋建瓴的指导建议，站在新的历史起点上，叶书记也给教研组老师们提出了新的期望和要求。